フィラメント

いま気づいてしまった．ノートにずっとフェラメントとかいてしまっている．もうずっとフェラメントだと思い込んでいた．いやいやたった１文字，それも小文字ですよ．大丈夫．気にすることはない．っていくら言われてもこれはアウト．だってトリートメントって言葉があるじゃん？うん．これを調べてみると「待遇を受けること」らしいんですよ．で，トリートっていうのは「待遇する」とかそういう意味じゃないですか．そうすると自ずと，自ずから，フェラメントというのはですね．フェラを受けることということになるわけですよ．これはアウトですよね．これは物理学のノートに登場しちゃいけない代物ですよね．そっと修精液で消しておきました．

6/11

時間たつのはやい
また一日が終わった．
なんかね．この先どうなっていくだろう．これ以上はやくなっちゃったらもうご飯たべる時間くらいしかなくなっちゃうよ．

発表の準備
数学１問

6/10

出願期間にはいったのに願書をまだかいてなくて非常にあせっているなう．やばい．なんか発表もとつぜんきまってやばい．今週はやばい！やばいしかいうことない！今週はがんばるぞ！


院試ゼミ
半導体の勉強

うわ．今日ぜんぜん勉強してないきがする．やばい

6/8

午前はカフェで勉強して，大学院の説明会に出た．
午前中の勉強は小さなミスが多くてまいったなあ．それで効率がすごく悪かった．そのせいか午後の説明会の途中から頭痛くなりはじめて終わったころには自転車で帰るのが困難なくらいの頭痛になってた．筆箱にいつも頭痛薬いれてるんだけど，その日はロキソニンしかはいってなくてしかもロキソニンって一回何錠かわすれてて（いつもはイブ！）1粒飲んで，ベンチでゆっくりしてたんだけどぜんぜんきかない．しかたないから自転車で帰ったけど，もう顔色悪すぎた．たぶん犯罪者みたいな顔してたあのとき．

んでそうだ．ウンチクをメモりたかったんだ．

なんかタトゥーって骨の近くに彫るのがすごく痛いらしい．だからタトゥーしてるけど，骨の近くだけ避けている人がいたらあんまり度胸ない人とわかるっていう．

6/7

時間がすぎるのがはやい．家庭教師やっててたのしいけど時間的にやってていいものか．
今日あんまり勉強してない！やばい．冷や汗でるよおおお．明日がんばろう．明日挽回しよう.


物理3問
数学1問


微分方程式の問題はじめてできなかった．解の予想の仕方ああやるのか．なるほど．

リスニングやりわすれたー．

6/5

順調順調

でもiTPのリスニングができるようにならない．なんか悲しい．ぜんぜんわからない．対策している意味があるのかどうかもわからない．けどやるしかない．やらなきゃできるようにならないし．やってもできないならそのときはあきらめよう．

物理 3問
数学 1問
リスニング
文法少々


明日はもっとがんばらなきゃ．

100聞は1見にしかず？

昨日家庭教師先で100マス計算をひさしぶり（最後にやったのは小学生のときだなあ．）にやりました．てか披露？しました．その子は書くのがおそくて時間計りながら100マス計算やらしても，なめてんのか！ってくらいおそく書いちゃう．計算が遅いわけではないんだけど，おそい！そこで見本を見せることにしたんだけど緊張したー．7かける6が苦手ですこしつまづいたりマスずらしてあせったけど，生徒よりはかなりはやくできて，それを見た生徒に100マス計算をやらせると，前回よりずっとはやく書くようになって1分も時間短縮！まえまえからずっと書くの遅いとか説教し続けても直らなかったことが一回見本をみせただけでここまで改善されるとは！これが百聞は一見にしかずってやつなのか！

しかし最近は実数の計算はあまりやらないから小学生のときよりおそくなったなあ．2桁×2桁とかもう最近は筆算しちゃうし．訓練してないと暗算できなくなる．

To see is to believe.


教育って先生から学ぶというより先生を見て学ぶところが大きい気がするな．親しかり．家での親の行いはいい面も悪い面も子供はしっかり見てるだろうな．いい面はまねする（？みにつく？）だろうし悪い面も移っちゃうだろうな．自分がそうだったきがする．でも親の悪いところを悪いところと気づければ反面教師で移らない．親をある程度，第三者として評価してみるっていうのも大事なのではないかなあ．

とりあえず見本をみせるということを家庭教師やるときにうまく取り入れていけるといいな．